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《做孩子一生的贵人》读后感

时间:2018/10/25 15:01 分类:读后感

  《做孩子一生的贵人》读后感

  文/周丽芬

  《做孩子一生的贵人》是一本写给家长和老师的书,也是一本写给每一个关心孩子未来者的书。主要告诉我们如何做一个好的老师,好的父母、好的长辈。用爱与智慧的心灯,照亮彼此的一生?

  作者蔡礼旭老师以一颗真诚无私的爱心,将自身深入中华五千年教育智慧的心得,以及多年弘扬传统文化,培养人才的经验,毫无保留地奉献给我们。

  “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,这就是我们的人生价值。

  人生的意义是什么?“明明德”’,就是完善自己,把自己的智慧、德能、福分,圆满的恢复,自爱;“在亲民”,爱人、爱学生、爱生命当中的有缘人;爱自己跟爱别人做到圆满了,“明明德” 和“亲民”做到了极点,就是“止于至善”。

  如何是“一生的贵人”?人为什么会尊贵?人因为存心而尊贵、因为行为而尊贵,而不是因为他的地位而尊贵。

  在幼儿阶段就把做人做事态度,深深扎在孩子心中,这一生他就是幸福的人。

  做孩子一生的贵人,事实上,孩子也是父母贵人。因为有了孩子,才深深地体会到为人父母更要努力学习,认真实践,成长自己,影响他人。

  我身为一名幼儿园教师,“为得天下人”是我们教育者的使命感。

  “教也者,长善而救其失者也”,这是《礼记。学记》的一句很重要的经句,也是教育的核心点。

  “长善”就是要善于发现被教育者的优点和长处,并精心加以培养和呵护,使其不断发扬光大。

  “救失”,帮助孩子改正自己的缺点。

  “师者,所以传道授业解惑也”,这是我们为人师的本分。我们从事教育工作,为人师表,这个“表”字就是表率,要自重。一言一行都要给孩子好榜样,古人教育我们处事要厚道,要表现出学生如自己的子女一样爱护,这样我们才是真正把 “师生如父子”从我们身上做出来。

  书中提到曾经有一个中学的校长,他很感叹说:“现在有的教育变得急功近利,舍本逐末。教育是百年大计,不能急于求成,那都变成功利。这位校长做了一个比喻,他说,你把一个蛋放在咸水里面,一个星期以后它变成什么?咸蛋。但是你把它放在甜水里面,一个星期以后它变成什么?甜蛋。那是自热而然的。所以,教育是“绳锯木断,水滴石穿,水到渠成,瓜熟蒂落”。

  “人之初,性本善”,师长讲,每一个从事教育工作的人,要坚信孩子本初是善良的,每个人开窍的时间不一样,静待花开,教育是成全人,不是放弃人。我们教育工作者,应该是知为圣贤弟子者、知为圣贤学生者,然后可以为人师。我们要当自己父母、自己师长、自己圣贤祖宗的好弟子,才能够做孩子一生的贵人。

  愿此书被更多的人传阅,让更多父母老师们受益,孩子受益,家庭受益,更多的人受益。愿一个又一个“贵人”的出现!

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