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大自然启示作文400字

日期:2015/2/11 分类:作文大全

  大自然启示作文400字(—)

  大自然是多姿多彩的,也是人类与动物们赖以生存的美好地方。大自然不仅仅给我们提供了生存的环境,还让我们通过一些事例受到启发,发明出一些好东西。而这些事例,就是大自然为我们创造的。

  比如:一个人握住鸡蛋使劲捏也捏不破,蛋壳之所以捏不破,是因为蛋壳能够把压力均匀分散到各个地方。建筑师根据这个特点,设计出了很多建筑物,这叫"薄壳结构"。人类看到水母、墨鱼的前进方式受到启发,想到了反冲原理,并利用反冲原理使火箭升空。美国人通过毒蛇的"热眼"功能发明出了微型热传感器。人们模仿警犬的灵敏嗅觉,发明出了"电子警犬"。还模仿袋鼠在沙漠里运动的形式,发明了无轮汽车、跳跃机等。通过蛙跳的原理,制造出了蛤蟆夯。

  这些事物的诞生,离不开大自然,也同样离不开人类的认真观察与动脑思考。大自然是人类的老师,它给人们创造了条件,才使人类有了新的发现、新的发明。只要我们认真思考,仔细观察。只要我们做个有心人,也会从中受到启迪,有所收获。自然界中的任何事物都有它存在的意义,也都是我们人类的财富。重要的是我们如何去挖掘它、创造它,使它更有价值。


  大自然启示作文400字(二)

  在我们的实际生活中,有许许多多的发明都归功于我们的好老师——大自然。

  鲁班从一种锯齿中得到里启示,发明了锯。在春秋战国时期,鲁国人鲁班上山,一不小心被锯齿状的小草划伤了手。鲁班感到很奇怪:怎么小小的一种草就可以划伤自己的手?他仔细观察,终于发现这种草叶子边缘像锯齿一样。他立刻回到家,把铁片的边缘弄成锯齿的形状,这样,锯就被发明了。

  英国伟大的物理学家牛顿,在一棵苹果树下思考问题。正巧,一个苹果从树上掉了下来,牛顿捡起苹果,非常好奇:为什么苹果熟了会落到地上,而不升上天空呢?经过研究,他发现了万有引力定律。

  美国有个画家,叫律薄曼。有一次,他画得正起劲,突然,他的橡皮找不到了,费了很大的劲才找到。之后,为了不让橡皮逃跑,他索性用铁丝把橡皮捆在铅笔上。后来,他又想了个好主意:剪下一小块薄铁皮,把橡皮和铅笔包在一起。就这样,带橡皮的铅笔诞生了。

  其实,生活中,还有许多这样的例子:科学家研究鸟类,发明了飞机;研究蚂蚁,发明了集成电路;研究青蛙的后腿,发明了电池。

  大自然的启示无处不在,只要我们做个有心人,还要有一个有准备的人,就会从中受到启迪。被小草划伤的不止鲁班一人,看见苹果从树上落下来的也不止牛顿一人,而单单他们受到了启示。这说明,我们平时就要善于开动脑筋,注重知识的积累。

  大自然给了我们这么多的启示,难道不是我们的好老师吗?


  大自然启示作文400字(三)

  大自然是天然课堂,生物都是人类的老师。大自然就是那充满启示的书本。“书本”让人类方便、安全、快乐。听着,你是否感觉到这是一种魔力呢,下面就让我们一起分享一下大自然的魔力吧!

  第一堂课是“薄壳原理”,老师是鸡蛋。(m.lizhi.com)它说:“人握住一个鸡蛋并用力的捏,鸡蛋却不会碎,这是为什么呢?”人类意识到这是个费解的问题,便开始思考。这时一个人类说:“是不是因为鸡蛋可以把压力分散均匀这个原因呢?”鸡蛋笑了,说:“你可以拿我做实验呀!”这个人类走上前去,用力地握着鸡蛋,突然,他大叫:“哇,我说的没错,我感受到这平均的压力了。”鸡蛋说:“这叫薄壳原理,我把这教给你们,希望这能给人类造福。”后来,人们用这种薄壳原理建了人民大会堂的屋顶。

  又上了一节课,这节课是由鱼来上课的,它说:“你们知道为什么我们鱼可以在水里升降自如吗?”人类哗然。只有一个人类喃喃自语:“会不会跟鱼尾有关系呢?”鱼说:“对了,我把鱼尾的奥秘告诉你们,你们一定要用我教你们的知识去做有用的事。”后来,人类根据鱼尾发明了潜水艇。

  我还知道青蛙给人类上了两节课,一节根据青蛙眼发明了电子蛙眼,另一节课根据青蛙的身体发明了沃特电池。

  大自然是神奇的,大自然还有很多生物要给人类上课,它们会让人类懂得更多!

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